Nosotros somos alumnos del colegio Rubén castro y a continuación vamos a hacer un análisis de la televisión chilena.
Basándonos en investigar los tipos de programas que tienen todas las estaciones de la televisión estatal, nos dimos cuenta que la cantidad de programas de entretenimiento es abrumadora en comparación con los programas educativos y de formar opinión.
Nuestra intención no es que llenen la programación de programas educativos, si no saber ubicar dichos programas en horarios en que pueda captar audiencia sin la necesidad de sobreponerse a los de entretenimiento.
Los programas de educación no suelen ser muy vistos por la gente, por ello no los colocan en los mejores horarios. Ése es el mayor reto: hacer programas educativos que capten la audiencia y la única manera es que estos sean entretenidos
Los programas de formar opinión suelen estar presentes en poca cantidad y sólo en algunos canales, pero, en la semana, el tiempo que se dedica para ellos es abundante, puesto que suelen conseguir televidentes con la farándula (“S.Q.P”, “Mira quien habla
”).
Por otro lado, en la semana también destacan programas que cumplen esta función pero tratando de imitar lo que ocurre en un juzgado (“Veredicto”, “Caso Cerrado”, “La Jueza”)
Por otra parte, En los fines de semana destacan programas con el objetivo de que las personas que lo ven generen sus propios puntos de vista pero a la vez culturizando e informando al televidente como: “Moneda sin Numero” de Mega lo cual da la actualidad nacional en forma de humor, según nuestro juicio debería haber mas programas como este al igual como “Cazadores de Mitos” en lo que se refiere a lo educativo, programas entretenidos que a su vez eduquen a la gente
Basándonos en investigar los tipos de programas que tienen todas las estaciones de la televisión estatal, nos dimos cuenta que la cantidad de programas de entretenimiento es abrumadora en comparación con los programas educativos y de formar opinión.
Nuestra intención no es que llenen la programación de programas educativos, si no saber ubicar dichos programas en horarios en que pueda captar audiencia sin la necesidad de sobreponerse a los de entretenimiento.
Los programas de educación no suelen ser muy vistos por la gente, por ello no los colocan en los mejores horarios. Ése es el mayor reto: hacer programas educativos que capten la audiencia y la única manera es que estos sean entretenidos
Los programas de formar opinión suelen estar presentes en poca cantidad y sólo en algunos canales, pero, en la semana, el tiempo que se dedica para ellos es abundante, puesto que suelen conseguir televidentes con la farándula (“S.Q.P”, “Mira quien habla
”).Por otro lado, en la semana también destacan programas que cumplen esta función pero tratando de imitar lo que ocurre en un juzgado (“Veredicto”, “Caso Cerrado”, “La Jueza”)
Por otra parte, En los fines de semana destacan programas con el objetivo de que las personas que lo ven generen sus propios puntos de vista pero a la vez culturizando e informando al televidente como: “Moneda sin Numero” de Mega lo cual da la actualidad nacional en forma de humor, según nuestro juicio debería haber mas programas como este al igual como “Cazadores de Mitos” en lo que se refiere a lo educativo, programas entretenidos que a su vez eduquen a la gente
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